ذوقان عبيدات

صورة ذوقان عبيدات
أكاديمي وتربوي أردني
2019-05-30
في المقال السباق ناقشنا التحصيل الدراسي وشكل المنهاج الذي نريد، ونتناول في هذا المقال العوامل ذات الصلة بالمعلم، والتي تؤثر على التحصيل الدراسي للطبة، وهي مرتبطة بالقرارات التي يتخذها المعلم في الصف أو الفصل الدراسي من فاعلية المع...
2019-05-16
كان الاهتمام بالتحصيل المدرسي يأتي في الدرجة الأولى بالنسبة للمربين، بالرغم من اختلافهم على معنى التحصيل، فهل هو زيادة تعلّم الطلبة وزيادة درجاتهم في الاختبارات؟ أم زيادة مهاراتهم ونضجهم مما لا يقاس عادة في المدارس؟ بعيداً عن هذا...
2019-04-25
تتمحور كل مناهج العالم حول ما تسمّى بمنهاج الكبار الأربعة، وهي اللغة المحلية والرياضيات والعلوم والاجتماعيات، وهذه المواد تشكل محور أي منهاج، وهي أساس المنهاج الرسمي المحدد بالوثائق الرسمية التي تصدرها الدولة، لذلك قد يبدو من السه...
2019-04-17
لم تتعرض المفاهيم التربوية لتعريفات وجدل كما تعرض مفهوم المنهاج، واتسعت التباينات في تحديد هذا المفهوم. يجب وضع معايير للاختيار ولذلك أثيرت أسئلة حول قيمة ما نتعلمه في عالم يتسم بالتغير السريع والمعارف الجديدة يرى بعض المربين أنّ...
2019-03-31
تتناول هذه المقالة المتطلبات اللازمة لإحداث إصلاح في النظم العلمية، على ضوء نتائج ما فعلته الدول المتفوقة في الاختبارات الدولية. وسنبدأ بعرض خطوات الإصلاح في عدد من الدول التي تفوقت وصولاً الى ما يمكن لأي نظام تعليمي أن يفعله في م...
2019-03-14
لماذا يتعثر الإصلاح التربوي؟ وما الأوهام الأساسية في عملية الإصلاح؟ سنقدم الإجابة عن هذين السؤالين من خلال تحليل أداء الدول المختلفة على الاختبار الدولي المعروف باسم "بيسا" Pissa، والذي يعد حافزاً للدول وأنظمتها التعليمية على إحدا...
2019-02-13
إنّ المدرسة مؤسسة مجتمعية، وجدت لتعليم الأطفال، كما هو معلوم، ومن المعلوم أيضاً؛ أنّ المدرسة والبيت هما أبرز المؤسسات التربوية المسؤولة عن التعليم والتعلّم، رغم أنّ هناك مؤسسات أخرى قد تفوقهما تأثيراً، تعمل سلباً أو إيجاباً في تشك...
2019-01-28
تتعدّد أسس بناء المنهاج؛ بين سيكولوجية ومعرفية واجتماعية، والمناهج عادة تبنى على هذه المعايير والأسس؛ فالمعيار السيكولوجي؛ يعني بناء المناهج وفق حاجات نموّ المتعلم وتوفير متطلبات هذا النموّ، سواء كنا نتحدث عن حاجات فيزيولوجية ترتب...
2019-01-06
منهاج عربي! هل هذا ممكن؟ سؤال مطروح منذ النهضة العربية، وعدم تحققه كان سبباً في تنامي القُطرية، والبيئات المحلية، إضافة إلى تنامي الإحساس بالهويات المحلية، وتباين هذه البيئات داخل القُطر الواحد، وبين الأقطار المتعددة، ويمكن إضافة...
2018-12-18
تثير هذه المقالة أسئلة حول واقع تدريس اللغة العربية في المدارس، وواقعها في المجتمع خارج المدارس، وأسئلة حول إمكان بناء منهاج مشترك يمكن تدريسه في جميع الدول العربية، وحتى غير العربية مع اختلافات. يبدي مختصو اللغة العربية تذمراً وق...

الصفحات

الصفحات