التعليم

هل يمكن أن تصبح "السندويشات التربوية" بديلاً للكتاب المدرسي؟

لم تتعرض المفاهيم التربوية لتعريفات وجدل كما تعرض مفهوم المنهاج، واتسعت التباينات في تحديد هذا المفهوم. يجب وضع معايير للاختيار ولذلك أثيرت أسئلة حول قيمة ما نتعلمه في عالم يتسم بالتغير السريع والمعارف الجديدة يرى بعض المربين أنّ المنهاج هو مج...

اقرأ المزيد

نعلّم أطفالنا القراءة.. فأين يختفي القارئون؟

علينا أن نتخلى عن التّصوّر البسيط للقراءة بوصفها مسحاً آلياً وفك شيفرة، إنّها عملية عاطفية وآنية وذاتية، تُرَسّخ بها النصوص وتصبح إشكالية. ولقد وضع الروائي الأمريكي، فيليب روث، يده على المعنى العميق للقراءة، ففي مجتمعاتنا يتعلم الأطفال القراءة ولكن ق...

اقرأ المزيد

متطلبات الإصلاح.. ما الذي ساهم بتفوق بعض الأنظمة التعليمية؟

تتناول هذه المقالة المتطلبات اللازمة لإحداث إصلاح في النظم العلمية، على ضوء نتائج ما فعلته الدول المتفوقة في الاختبارات الدولية. وسنبدأ بعرض خطوات الإصلاح في عدد من الدول التي تفوقت وصولاً الى ما يمكن لأي نظام تعليمي أن يفعله في مسعاه للإصلاح. إنّ ...

اقرأ المزيد

"حوثنة" التعليم... إقصاء تربوي وتجييش لأطفال اليمن

حفريات2019-03-28

يمتنع خالد ابن الثامنة من الذهاب إلى المدرسة مبرراً لأمه: «أزعجوني بالصراخ والموت»، وفي الوقت الذي كانت الأم تقنع ابنها بالذهاب للمدرسة، كانت أخته تقف محتجزة في المدرسة مع مجموعة من زميلاتها لعدم ترديد الصرخة. تقول أم خالد لـ«الشرق...

اقرأ المزيد

تطوير المناهج التعليمية في مجتمعاتنا.. حصان طروادة

"إذا كنا نقول إنّ كلَّ تقدم هو بالضرورة تطوير، فلا يمكننا القول إنّ كل تطوير هو بالضرورة تقدّم" بحسب تعبير البرازيلي، باولو فريري، وهو صاحب نظريات ذات تأثير كبير في مجال التعليم. اقرأ أيضاً: أين مناهجنا العربية من بناء الهوية والمواطن...

اقرأ المزيد

مدينة يابانية تحارب "التنمر" في التعليم بالذكاء الاصطناعي

حفريات2019-03-24

خالد ممدوح أصبحت مدنية أوتسو اليابانية أولى مدن العالم التي تستخدم تقنيات الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم وذلك لمساعدة الأساتذة والمعلمين على معرفة كيفية تحديد واكتشاف حالات التنمر التي يتعرض لها الطلاب خلال سنوات مراهقتهم داخل المدارس. وبحسب موقع...

اقرأ المزيد

جدلية التعليم .. لماذا يتعثر الإصلاح التربوي؟

لماذا يتعثر الإصلاح التربوي؟ وما الأوهام الأساسية في عملية الإصلاح؟ سنقدم الإجابة عن هذين السؤالين من خلال تحليل أداء الدول المختلفة على الاختبار الدولي المعروف باسم "بيسا" Pissa، والذي يعد حافزاً للدول وأنظمتها التعليمية على إحداث الإصلاحا...

اقرأ المزيد

6 تربويين نقدوا مؤسسة المدرسة.. ما هي البدائل التي اقترحوها؟

استعرضنا في التقرير السابق موجزاً عن مراحل نشوء وتطوّر عملية التعليم في المجتمعات، وصولاً إلى المدرسة بصيغتها الحديثة، مع الإشارة إلى أهم الأسباب التي دفعت لتطوير هذا النموذج، لكنّ انتشار مؤسسة المدرسة، خلال القرن الماضي، حول العالم، رافقه ظهور حركات...

اقرأ المزيد

كيف سعى الإخوان المسلمون لاختراق منظومة التعليم في السعودية؟

في كتابه "سرّ المعبد"، ينقل ثروت الخرباوي، عن القيادي الإخواني أحمد أبو غالي، قوله: "كانت دولة آل سعود شاخصة في ذهن حسن البنا، وكان يعدّها الدولة "البروفة" لدولة الخلافة الإسلامية، التي كان يرى نفسه من خلالها خليفة للمسلمين&q...

اقرأ المزيد

المدارس التابعة لـ"الإخوان".. هل هي بداية لفصل الطلبة عن المجتمع؟

منى يسري2019-03-05

في السبعينيات من القرن الماضي؛ استجمعت القوى الإسلامية شتاتها، الذي استمر منذ سقوط الملكية، مبشّرين أتباعهم، بعقود من حكم الإسلام، واهتموا فيها بركيزة التعليم كدعامة أساسية، لتنشئة الكادر الإخواني منذ نعومة أظفاره، فكانت المدارس الإسلامية التي انتشرت...

اقرأ المزيد

الصفحات